为深入了解教师心声，积极稳妥地做好学院职称改革工作，5月15日至17日，学院党委副书记宋桂言分别在滨海、奎文两校区组织召开职称改革调研座谈会，进一步听取教职工代表关于学院职称改革工作的意见建议。全院70余名专任教师、辅导员（班主任）、管理人员代表，组织人事处、教务处、学生工作处、科技处、奎文校区管理办公室等部门负责人参与了座谈。 

会上，宋桂言简要介绍了上级有关职称改革精神及我院开展职称改革调研情况。与会代表结合前期学习上级职称改革文件体会，立足学院事业和教师发展实际，对学院职称改革积极发言，提出了许多宝贵的意见和建议。宋桂言认真听取与会代表提出的意见建议，对有关政策问题做了解释、交流。宋桂言指出，职称改革事关教职工切身利益，关乎学院建设发展，政策性强，学院党委、行政高度重视职称改革工作，要求既要积极推进，又要扎实稳妥。学院职称改革要与上级政策规定相一致，又要与学院的实际相结合，有利于学院改革、建设发展，特别要有利于推进学院的“双创工作”，同时还要有利于每个教职工的发展。他指出，学院职称改革制度的制定，要坚持把师德放在第一位，严把思想政治素质关；要突出教育教学业绩，激励教师既教书又育人；要改进完善科研评价导向，坚持服务社会和注重实际贡献；要有利于引领教师发展，充分发挥发展性评价指标对教师发展的引领作用，形成推动教师和学院共同发展的有效机制。  

宋桂言要求，结合开展“大学习、大调研、大改进”，学院将充分吸收与会代表提出的意见建议，认真做好相关制度制定，加快推进我院职称改革工作。（任术琦供稿）