“如果自己的付出能够有助于学生成长，或者对社会有所贡献,我就会感到快乐！”采访农业工程学院教授邹秀华老师时她微笑着这样说。正因如此，谦逊朴实的她，从事教育、科研几十年，在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩，获得了潍坊市技术创新成果奖、省及市多项科技进步奖、潍坊市十大科技女杰等诸多荣誉，赢得了大家的赞誉和尊敬。

学生的放大镜

   近几年,邹老师主要讲授《植物与植物生理》、《果树栽培》、《作物栽培》、《农产品营销》等课程，多次荣获优质授课奖和优秀教师奖。在教学工作中，她一贯严谨认真，一丝不苟。她说，从事植物与果树教学，让学生学会观察很重要，要充当学生的“放大镜”。

   “台上一刻钟，台下十年功”。每上一堂课，她首先认真研读教材内容，再阅读大量相关的课外书，有时教材和资料内容不符，便到阅览室或上网查阅资料进行比对，一直到准确无误才教授给学生，并认真搜集相关案例补充讲解、剖析课堂内容。她教授的植物学，术语比较多，如子房室与心皮的关系，课本上的描述有多种，像“三心皮子房一室，侧膜胎坐”，“三心皮子房三室，中轴胎坐”，“三心皮子房三室，离生胎坐”等等，只课堂讲解，学生一般弄不明白，而她教的学生对这些概念却掌握得很牢固。“因为邹老师经常带我们到现场用实物给我们演示，又用实物解剖对比，所以一看非常清楚，也很容易理解”，她的学生这样说。她讲授果树栽培学，无论课时多么紧张，都挤出时间，甚至利用周末休息时间带领学生到农村果园，现场教授学生们识别树种、品种、树形、病虫害等，并到大田中进行嫁接育苗、土肥水管理、整形修剪等学习项目的参观和实践，使学生尽可能在很短的时间内能学得一技之长，提高了学生的专业技能。为了便于学生观察果树的生长习性，她在楼顶上种植几十盆盆栽果树，利用休息日和假期为果树定期施肥、浇水，不为任何名利，只希望学生获得知识和技能。

   教学之余，邹老师还积极参与教材和课程建设，近几年来主编或参编了《植物与植物生理》等多部国家级出版社的教材和相关的精品课程建设；在19年教学生涯中，精心编写《植物与植物生理》等课程讲义、辅助讲义、课程标准、课程大纲共计300多万字，为青年教师提供了帮助，做出了榜样。

科研的万花筒

   在科研领域，邹老师从未停止过思考和研究，在自己的研究领域经常有新发现和科研成果，近几年来获省科学进步奖三个，潍坊市科技进步奖二个，潍坊市科研成果二等奖一个，为社会做出了自己的贡献，也为当地经济的发展助一臂之力。在植物学研究领域多点开花，像万花筒一样，精彩纷呈，折射出了她的别样人生。

   邹老师常常不畏寒暑、废寝忘食，对植物进行长期持续观察、研究，故常有自己独特的发现。她注意到炎热夏季中午高温下，植物处在萎蔫状态，由于抑制植物的光合作用，升高呼吸，严重降低作物的产量，凭着对植物光合作用机理的深入了解和研究思考，她于2007至2009年申报并完成了市级课题《高温时细雾喷水对植物光合作用的影响》的研究和结题报告，她研究的这些内容与提高作物产量密切相关，但至今为止国内和国外尚无人从这一角度定量研究过；她根据自己数十年对富士苹果结果情况的观察和树势状况比较，提出富士苹果（对其他品种同样）枝类（长、中、短枝）组成比例与结果早晚和产量高低有很大关系，近些年来她一直研究这一课题，最终研究出其最佳比例关系，在相关刊物上发表了一系列相关的研究论文，这些数据对指导果树生产很重要；她对我市果树生产存在的问题，进行了长期深入的观查和研究，提出了许多自已的见解，在论文《潍坊地区果园管理存在的主要问题及对策研究》中提出了许多有针对性的建议。

   邹老师还利用自己所学知识积极参加一些横向科研课题的研究。诸城兴贸玉米开发有限公司创业之初，企业生产规模小、效益低，由于邹老师是搞植物生理的，他们利用她的理论特长，邀请她参加玉米淀粉用途多样性开发研究。在物质转化过程和转化条件可能性方面，邹老师查阅大量资料进行方案、程序设计，为公司提供可行性生产方案，并申报了多项国家攻关课题。由于不断创新研究，现在该公司已经成为目前亚洲最大的玉米淀粉、变性淀粉、肌醇生产基地，这是她认为最具自豪感的事情之一。

果农的及时雨

   除做好教学科研工作，邹老师还积极普及科学技术知识和新技术推广。她常年深入生产一线，甘愿在艰苦的农村指导群众依靠科技致富，哪里有困难和问题，她就出现在哪里，被果农们亲切地称为“俺们的及时雨”。

   在社会服务方面，她被列为潍坊市宣传专家库专家。2006年至今，每年多期参加潍坊市和我院联合组织的农村科技致富带头人技术培训讲座，培养乡镇基层技术人员近千人，经常应各县、市、乡镇要求，深入基层进行技术讲课和大田指导，把最新的科技成果和现代化的管理措施传授给种植者。她是潍坊电视台经济频道果树问题相关栏目的特聘专家，常年回答全市果树种植户提出的各项技术问题和疑难问题。经常到大田指导生产，足迹踏遍潍坊各县市区，深受果农欢迎。寒亭区双羊镇河南村的果农，大棚樱桃生产中遇到多年开花坐不住果的问题，果农非常焦急，经过一段时间的现场和定期电话指导，当年大樱桃便获得了丰收，一个不到半亩的大棚产值近5万元，果农对我院教师的业务能力极力称赞。

   近一年半来，邹老师到青州蜜桃尧王山地区进行社会实践，发现宝贵的青州蜜桃种质资源及其栽培管理在此区几乎没有专门的科技人员进行系统指导，也无任何行政措施加以保护。老百姓由于其产量低、价格低，多伐树另植其它品种，真正青州蜜桃资源正趋衰竭，她很着急，便走村访户寻找优良株系记录并切嘱其保留勿伐，呼吁大家广泛嫁接繁殖，形成规模化，并在重点村庄开始畴划建立示范园和育苗圃，当地老百姓和村干部经邹老师多次宣传，有了保护意识。她还了解到生产一线技术员亏缺，在实践期间积极充当技术员并为合作社培训技术员，受到了当地老百姓的极大尊敬和信任。此外，她为奥丰公司生产的绿色中草药制剂做果树方面药效试验已近3年，在桃、苹果上已经大面积进行药品无偿推广试范应用，并撰写论文进行总结，为果品的绿色生产倾聚了很多的精力。

   从教学到科研，从实验室到田间，邹秀华老师就是这样，数十年如一日，勤耕不辍、无私奉献着。一路走来，她付出的心血和汗水可想而知，“它使我的生活充实，让我的人生有意义。”回首职业生涯中的经历，她无怨无悔。