新成立的五年制高职部，在硕果飘香的秋季新学期到来之际，总能给人以新的动力和期待。当新生军训落下帷幕，教学秩序归于正常，负责高职部团总支工作的任怀青老师再一次全身心投入到学生日常管理工作中，依旧忙碌的身影，依旧奔波的脚步。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，偶然机会接触到任怀青老师，他就谈论起自己最初对职业的认知和承诺。这句赞美老师的诗句是他小时候就很喜欢的，后来当他真正站上讲台，成为一名教师，他就将自己喜欢的这句诗看作对教师这个职业的承诺，并努力用自己的行动践行着这句承诺。
选择即为承诺
今年已近不惑之年的任怀青老师，大学本科毕业，教育硕士学位。2001年7月参加工作，在担任语文教学的同时，一直从事着中职班主任和学生管理工作。近20年的教育教学工作中，为了最初那个略显稚嫩的承诺，他勤勤恳恳，勇于探索，在耕耘育人的事业中取得了一定成绩，先后获得学院“优秀班主任”、“先进教育工作者”等荣誉称号。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。看似平凡的任老师，用他朴素的言行，为我们演绎着属于自己的那份执着和出众。
多年从事中职班主任和学生管理工作，他最大的感触是中职生教育管理要始终坚持严、细、爱，也就是在日常行为规范方面严格要求，把平常琐碎的工作做细致，在生活中对他们充满爱心。中职生正处于青年初期，这一时期是感情发展的最困难期，正值人生的“多事之秋”。这也是中职学生成为了许多人眼中“烫手的山芋”，很少有人愿意担任中职班主任的原因。中职班主任都是24小时开机的，也都有过半夜被电话铃声惊醒，匆匆赶往学校的经历。任老师清晰地记得，那是一个周六的晚上，他开车回到高密父母家去探望老人和女儿。凌晨一点，班里一位女生给他打来电话，说同宿舍的一位同学突发阑尾炎。他让她立刻拨打120急救电话，然后来不及与亲人道个别，他立刻开车从高密赶到了潍坊人民医院。陪学生打完点滴，将她送回学校时已经是凌晨5点多了。不顾一夜的疲劳，他坚持回到了老家，虽然看到的是女儿嘟起的小嘴，但与能帮助学生解除病痛比起来，他的心里还是觉得很值。这样的突发情况，他也不知经历了多少次，但每一次遇到他都是义无反顾。因为在他心里，学生打来的求助电话，里面包含了太多的信任。那是师生之间无私的情感，至高至上。
付出即有收获
进入高职部学生科以后，工作性质有所变动，得益于领导的信任，任老师承担了高职部团总支工作。不再担任班主任，本以为可以轻松下，可是没想到更累了。任老师面对的不再是一个班，而是高职部成千的学生，责任更加重大，压力也随之而来。
新的部门，新的管理思路和办法，当制度制定出来，往往都是从学生管理方面率先执行。开学之初高职部确立了“以德育为首，以教学为中心，以活动为载体，以日常行为习惯养成为主线，基本素质与基本技能并重”的育人理念，实行全员育人。确定了“立规矩、扶上马、送一程”的入学教育模式，领导牵头建立巡视值班制度，建章立制，从一点一滴严格要求学生。从军训开始，任老师就随着各班的辅导员来到各个军训队伍中，监督、引导，及时解决学生中出现的问题，每天起早贪黑，加班加点地忙碌，晚上下班到家，看到家人有些埋怨却也不忍的眼光，他的心底多想说声对不起，但当终日辛苦终于换来学生们的秩序井然，在成就感背后，他明白离不开领导的引领和帮助，离不开家人理解和支持。
任老师还担任一个专业组负责人的工作。承担这两份工作，需要付出更多的时间和努力，无论春夏秋冬，中午回家几乎已成奢望。为了培养一支优秀高效、责任心强的学生干部队伍，他们多方面培训学生会干部，定期听取汇报，协商下步工作计划，锻炼学生干部独立处理问题的能力。看着他们由青涩稚嫩到独当一面的转变，任老师感到由衷高兴。中职的学生年龄偏小，为了给同学们搭建一个展示自我的平台，任老师他们挖空心思，新成立多个学生社团，组织丰富多彩的活动，让学生尽情彰显自己的青春活力。任老师说：“陪伴他们勤奋努力练习，看着他们在赛场、舞台上尽情挥洒，望着取得成绩后他们满脸的激动与笑容，我除了与他们一起高兴之外，也为中职阶段的学生具有较强的可塑性而高兴。”
专业组工作千头万绪，其中协助班主任处理违纪学生是一项最”折磨”人的工作，往往一个问题处理下来就要好长时间，加班加点更是常态。看到经过不懈努力了结的那一件件“案例”，享受着夜深人静离开平静校园时的那份宁静，任老师说，所有的付出都是值得的，因为，我们收获了校园里的平安。
还女儿一份期许
从事班主任和学生管理工作这些年，任老师口头上常挂着一句话：干活的年纪就该干活。他这样说了，也这样身体力行地干了。他工作上取得的成绩大家都有目共睹，新上任的高职部主任鞠桂芹对他给予高度评价，“任老师没有职务职级，没有硬性的岗位职责规定，但他从不提报酬，任劳任怨，默默奉献，他的身上体现的是真正的老黄牛精神，值得我们每个人学习。”
任老师说，工作这些年来，他也有遗憾和不足，他最大的遗憾来自于女儿。妻子在高中教学，工作非常繁忙。女儿六个月大的时候，就被他们夫妻“扔”在高密老家，跟爷爷奶奶生活了八年，直到小学二年级才接回自己身边。妻子有时埋怨说闺女跟她不亲，眼里含着泪却不敢流下来，因为她知道身为父母对孩子有太多的愧疚。任老师说，他每次回到家看见女儿，一股愧疚之情总会油然而生，看着女儿纯真的眼神，他在心里默默地想，如果能够重来一次，无论再忙再累，也不会把她放离自己的身边。从今以后，他会把她放在生命的核心，让深厚的父爱伴随女儿一路前行。
“无论工作中会遇到什么问题，再难再累，我也会一如既往地努力工作。”这是任老师坚持的对教师职业的承诺，对任老师来讲，从事教师这份天底下最神圣的职业他觉得无尚荣光。对于眼前的这份成绩，他说他只是尽到了做人的本分，作为一名教师的本分。他还年轻，路还遥远，在学院这个大环境里，他不能辜负领导和学生家长的期望，也不能辜负自己最初的职业承诺，一步一个脚印，他会在这条充满希望的育人之路上，踏上自己鲜明的印记。